Pelajar pemalu menjadi nakal dengan guru di dalam kelas

Seorang gadis pemalu dan pemalu mengajar pelajar perempuannya mata pelajaran yang lebih baik. Gadis itu gugup dan malu, tetapi guru itu bersabar dan menggalakkan. Ketika kelas berlangsung, guru itu mula menyedari bahawa gadis itu menjadi lebih selesa dalam kulitnya sendiri. Dia mula mengambil inisiatif dan bertanyakan soalan tentang subjek itu. Sebagai pelajaran yang berterusan, guru itu menjadi lebih menggoda dengan gadis itu dan mula menyentuh gadis itu dan membuat komen yang mencadangkan menjadi lebih selesa dan menjadi lebih selesa. Guru itu menjadi terangsang dan mula meraih perhatian dalam bilik darjah dan guru itu menjadi suasana yang lebih selesa.